斯瑪特兒童美術(shù)SMART ART FOR KIDS
400-002-1103
北京市豐臺(tái)區(qū)用父親的心做教育
探秘興安盟，仙境阿爾山·夢(mèng)幻扎賚特
探索自然奧秘，追溯時(shí)光印記
藝術(shù)最初就源于自然，而民族文化則賦予藝術(shù)更獨(dú)特的表現(xiàn)
Brand news
品牌動(dòng)態(tài)斯瑪特教育集團(tuán)受邀出席全球藝術(shù)奧斯卡——全美藝術(shù)教育大會(huì)（NAEA），與全球5000+藝術(shù)教育工作者共同探討面向未來(lái)的美育，將來(lái)自全國(guó)各地斯瑪特小朋友的500多顆天真爛漫的藝術(shù)細(xì)胞構(gòu)成的藝術(shù)品，向世界傳達(dá)，更先進(jìn)的中國(guó)藝術(shù)教育的聲音。
GAE：2019“向未來(lái)”·GAE全球兒童與青少年美育發(fā)展峰會(huì)，15位來(lái)自全球的美育專(zhuān)家，就國(guó)際美育研究成果和中國(guó)美育發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了深度討論與理念碰撞，旨在建立國(guó)際美育理念和實(shí)踐案例交流平臺(tái)。
美育高峰論壇：2018年9月17日，由斯瑪特教育集團(tuán)、斯瑪特兒童美術(shù)中心主辦，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院社會(huì)美育研究所、斯瑪特教育研究院提供學(xué)術(shù)支持的“美育鏈接未來(lái)：2018 SMART教育國(guó)際高峰論壇”在北京成功舉辦。
2017年11月斯瑪特與阜陽(yáng)市艾滋病貧困兒童救助協(xié)會(huì)共同主辦“為愛(ài)上色，與愛(ài)同行：世界艾滋病日公益畫(huà)展”，喚起人們對(duì)艾滋病兒童多一份關(guān)愛(ài)，多一份愛(ài)的溫暖。
2018年9月斯瑪特發(fā)布關(guān)愛(ài)自閉癥兒童的“藍(lán)絲帶宣言”，號(hào)召全國(guó)兒童美術(shù)校區(qū)面向全社會(huì)，向每一位自閉癥兒童伸出關(guān)懷的手，讓每一位自閉癥兒童都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和釋放自己。
2019年4月斯瑪特與北京天真者公益發(fā)展中心聯(lián)合舉辦“天真者的藝術(shù)——自然生長(zhǎng)：自閉癥兒童公益畫(huà)展”，提出“天真者融合教育計(jì)劃”。
斯瑪特教育集團(tuán)作為全國(guó)唯一一家獲得共青團(tuán)中央宣傳部許可的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，協(xié)辦“美麗家鄉(xiāng)”——2020中國(guó)青少年書(shū)法美術(shù)征集展示活動(dòng)，借助孩子們充滿童真童趣的作品，描繪家鄉(xiāng)變化，傳達(dá)他們對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和對(duì)世界的美好祝福。
2021年4月8日斯瑪特與釘釘深度合作共同推進(jìn)美術(shù)教培行業(yè)釘釘解決方案的運(yùn)作。旨在借助自身的教培資源優(yōu)勢(shì)，抹平地域差異，讓中國(guó)的孩子享受數(shù)字化時(shí)代教育的便利。
2020年12月16日，“中華世紀(jì)壇美育大會(huì)暨第二屆社會(huì)美育國(guó)際藝術(shù)節(jié)”在中華世紀(jì)壇開(kāi)幕，作為本次美育大會(huì)的協(xié)辦單位，藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕首日，斯瑪特教育集團(tuán)攜SMART教育藍(lán)皮書(shū)、教育課程等于主賓展區(qū)精彩亮相，向蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的專(zhuān)家、嘉賓展示斯瑪特教育集團(tuán)的教研風(fēng)采。
The world's leading brand of Art
10余年基礎(chǔ)，1000+校區(qū)，兒童美術(shù)教育品牌做影響一代中國(guó)兒童的教育
用父親的心做教育
兒童美術(shù)教育先行者
為2-12歲兒童提供美術(shù)教育服務(wù)
覆蓋全國(guó)440+城市
目前擁有1000+斯瑪特兒童美術(shù)校區(qū)
SMART ART EDUCATION MODE
SMART教育模式
將知識(shí)可視化，讓學(xué)習(xí)過(guò)程變得直觀、有趣，打破“單純知識(shí)點(diǎn)難以記憶”的壁壘。調(diào)動(dòng)所有感官學(xué)習(xí)知識(shí)，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為想象力和創(chuàng)造力；在百科知識(shí)解釋世界的同時(shí)，藝術(shù)給出了世界未知之處的可能性。
真理和美德，“美術(shù)”，“美德”，都有一個(gè)“美”字。美術(shù)是創(chuàng)作視覺(jué)上的美，美德是內(nèi)心的美。藝術(shù)的兩個(gè)密友。以藝術(shù)為載體，對(duì)孩子進(jìn)行美德塑造；以美德的塑造，來(lái)提升孩子的美學(xué)素養(yǎng)。
通過(guò)藝術(shù)幫助兒童尋找自己獨(dú)立于世的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我與社會(huì)的統(tǒng)一，擁有獨(dú)立完整的生命，藝術(shù)教育便尋得了自己安身立命的價(jià)值依歸。
“陪伴”不止是一種相處的物理方式，它是教育方式，是父母與孩子之間相處的一種“化學(xué)”反應(yīng)。
SMART TRAVEL，不僅僅是旅游，更是充分利用各大美術(shù)館資源深入了解不同地域的風(fēng)土人情、地貌環(huán)境、讓孩子用藝術(shù)家的觀察方式藝術(shù)家的視角來(lái)看待這個(gè)世界發(fā)現(xiàn)世界的美，欣賞世界的美。
BEST EDUCATION FOR CHILDREN
權(quán)威資源集合，只為給孩子優(yōu)質(zhì)的教育斯瑪特教育集團(tuán)聯(lián)合英國(guó)DK公司、中國(guó)大百科全書(shū)出版社，歷時(shí)三年，傾力打造的針對(duì)中國(guó)兒童和家庭藝術(shù)需要的藝術(shù)百科全書(shū)——《給孩子的藝術(shù)百科》，承載斯瑪特人滿滿心血，為孩子們打開(kāi)認(rèn)識(shí)世界的一扇窗，給孩子好的藝術(shù)啟蒙書(shū)籍。
2020年5月，培生教育與斯瑪特教育集團(tuán)在京簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，建立全面合作伙伴關(guān)系，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，將培生優(yōu)質(zhì)STEM項(xiàng)目課程，引入全國(guó)斯瑪特兒童美術(shù)校區(qū)，共同構(gòu)建多維素質(zhì)教育“一站式”解決方案的戰(zhàn)略意向。
2020年1月8日，全國(guó)知名兒童創(chuàng)意畫(huà)材品牌“寶菲凡”和斯瑪特教育集團(tuán)宣布雙方啟動(dòng)雙品牌建設(shè)戰(zhàn)略合作，攜手打造中國(guó)兒童產(chǎn)業(yè)消費(fèi)體驗(yàn)的全面升級(jí)。
斯瑪特專(zhuān)用顏料，法國(guó)著名顏料品牌貝碧歐Pēbēo，世界十大藝術(shù)家級(jí)顏料之一！
斯瑪特教育集團(tuán)經(jīng)過(guò)全美藝術(shù)教育協(xié)會(huì)的審核和遴選，幸成為美國(guó)權(quán)威藝術(shù)教育協(xié)會(huì)NAEA中國(guó)區(qū)會(huì)員。
斯瑪特藝術(shù)游學(xué) SMART TRAVEL
佛羅倫薩寫(xiě)生，吸引眾多外國(guó)友人駐足欣賞
來(lái)了俄羅斯，怎么能錯(cuò)過(guò)套娃
漫步在古羅馬城遺跡間，體會(huì)凝聚在此的人類(lèi)藝術(shù)與智慧
美國(guó)NAEA 與世界各地5000+藝術(shù)教育從業(yè)者共話美育
WHY SMART
10余年來(lái)，萬(wàn)千家長(zhǎng)為什么共同選擇斯瑪特兒童美術(shù)
擁有完整的2-12歲教學(xué)體系
國(guó)內(nèi)外資深美育專(zhuān)家組建強(qiáng)大的研發(fā)團(tuán)隊(duì)
全國(guó)教師每季度集中培訓(xùn)保證課程高質(zhì)量
研發(fā)教育模式培養(yǎng)兒童全球素養(yǎng)
課程更新緊跟時(shí)代步伐
對(duì)接優(yōu)勢(shì)展示平臺(tái)構(gòu)建兒童全球視野
在斯瑪特，我們根據(jù)孩子的藝術(shù)能力發(fā)展分成四個(gè)階段，即涂鴉期、色彩期、轉(zhuǎn)型期和造型期，四個(gè)階段的課程對(duì)應(yīng)不同的年齡段，分別是 2-3 歲的涂鴉期，4-5 歲的色彩期，6-7 歲的轉(zhuǎn)型期，8-12 歲的造型期。
HONORS AND AWARDS
品牌榮譽(yù)
More information
更多資訊研學(xué)夏令營(yíng)作為一種集學(xué)習(xí)與體驗(yàn)于一體的活動(dòng)方式，受到了越來(lái)越多家長(zhǎng)的青睞。那么，如何為孩子選擇一個(gè)既安全又具有教育意義的親子研學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)呢
如果你的孩子成績(jī)優(yōu)異，那么利用這個(gè)假期讓他們拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，親身體驗(yàn)不同的風(fēng)土人情和文化氛圍，將會(huì)是一次絕佳的機(jī)會(huì)。今天，我們就來(lái)聊聊如何為孩子挑選一個(gè)既有趣
探秘豐臺(tái)成長(zhǎng)密碼,豐臺(tái)區(qū)青少年專(zhuān)屬研學(xué)之旅,通過(guò)深度挖掘豐臺(tái)作為北京歷史文化與科技創(chuàng)新雙高地的資源價(jià)值,讓青少年在行走中建立“個(gè)人-家庭-城市-國(guó)家”的認(rèn)知坐標(biāo)系,為培養(yǎng)兼
在教育多元化的當(dāng)下，親子研學(xué)活動(dòng)正逐漸成為家庭的熱門(mén)選擇。這種集教育性、實(shí)踐性與趣味性于一體的活動(dòng)，不僅能讓孩子在探索中學(xué)習(xí)，還能為親子關(guān)系注入新的活力，帶來(lái)諸多
在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，親子研學(xué)活動(dòng)和帶孩子旅游都是備受家長(zhǎng)青睞的方式，但它們之間存在著諸多不同。了解這些差異，有助于家長(zhǎng)根據(jù)需求和期望，為孩子選擇更合適的活動(dòng)。
現(xiàn)在做親子研學(xué)夏令營(yíng)的組織公司和機(jī)構(gòu)很多，尤其是面向青少年夏令營(yíng)更是數(shù)量種類(lèi)繁多。因?yàn)榧议L(zhǎng)送孩子到夏令營(yíng)的目的不同，因此在考慮時(shí)就要從不同的方面進(jìn)行思考，接下來(lái)就
親子研學(xué)夏令營(yíng)是孩子成長(zhǎng)的加速器：突破社交障礙、提升獨(dú)立能力、拓寬視野、磨練心理素質(zhì)，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作與挑戰(zhàn)中培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力與感恩心態(tài)，為全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
參加親子研學(xué)夏令營(yíng)算是比較常見(jiàn)的選擇。隨著親子研學(xué)夏令營(yíng)的熱度逐漸提高，自然就導(dǎo)致夏令營(yíng)機(jī)構(gòu)的報(bào)價(jià)整體偏高，這讓不少家庭都感到了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，那么如何才能找到報(bào)價(jià)較低
很多家長(zhǎng)在為孩子選擇親子研學(xué)夏令營(yíng)的時(shí)候都會(huì)考察老師，但是卻忽略了背后的組織方。隨著現(xiàn)在各種規(guī)模和類(lèi)型的親子研學(xué)夏令營(yíng)開(kāi)始增加，對(duì)于用戶而言自然要重視具體的組織機(jī)
親子研學(xué)是一種注重孩子視野拓展和綜合能力提升的教育形式。它有明確的教育目標(biāo)、周密的課程規(guī)劃，以及教育性和啟發(fā)性的結(jié)合，體驗(yàn)性與學(xué)習(xí)性的互動(dòng)。研學(xué)不同于一般的夏令營(yíng)
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